文章目录

一、职业技术师范教育利益相关者分析

二、基于利益相关者视角下职业技术师范教育的现实审视

（一）政府层面

（二）职业技术师范院校

（三）职业院校层面

（四）社会公众层面

三、利益相关者视角下职业技术师范教育共同体的构建

（一）政府主导：以政策为引导，以机制为保障

（二）职业技术师范院校主体作用：坚持自身特色，创新人才培养

（三）职业院校：融入职教师资培养过程，发挥实习实训基地作用

（四）社会公众：正确认知，增强关切

结语

文章摘要:职业技术师范教育作为我国职业教育师资队伍培养的重要依托,需要对其提高重视,加强建设。职业技术师范教育作为构建中国特色高质量师范教育的重要部分和孕育高素质职业教育师资队伍的摇篮,需要以时代所需为引领进行发展。职业技术师范教育的利益相关者包括政府、职业技术师范院校、职业院校、社会公众,通过对职业技术师范教育的利益相关者进行现实审视,职业技术师范教育的发展在政府方面需要以政策为引导,以机制为保障;在职业技术师范院校方面,应坚持自身特色,创新人才培养;职业院校方面应当融入职教师资培养,发挥实习实训基地作用;社会公众方面应对职业技术师范教育正确认知,增强关切。

文章关键词:

论文作者:连会斌 杨永兵 徐潇涵 

作者单位:云南大学 

论文分类号:G659.2

文章来源：《武汉工程职业技术学院学报》 网址: http://www.whgczyjsxyxb.cn/qikandaodu/2022/0408/1393.html

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